La UNAM, ya sea por su excelencia académica o por sus contribuciones a investigaciones de diversas ciencias, es una de las instituciones más importantes del país. De hecho, la máxima casa de estudios forma parte de las mejores 100 universidades a nivel mundial. 

En la actualidad, la oferta académica de la universidad incluye 133 carreras y 42 programas de posgrado, los cuales se imparten en 21 facultades y nueve escuelas. Pero ¿cómo era la UNAM hace 50 años?

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Los rectores de los 70 

El 2 de mayo de 1970, el doctor Pablo González Casanova fue electo como el nuevo rector de la Universidad Nacional. Al asumir la rectoría tras el movimiento estudiantil del 68, el también sociólogo tuvo que enfrentarse a las inquietudes sociales de la comunidad universitaria. Entre sus contribuciones como rector, destaca la creación del CCH, así como a la fundación del Sistema de Universidad Abierta (SUAyED). 

A pesar de sus aportaciones, Casanova presentó su renuncia en 1972, cuando el Sindicato de Trabajadores y Empleados de la universidad entraron en huelga y no aceptaron su propuesta para resolver el conflicto. Posteriormente, en 1973, el doctor Guillermo Soberón Acevedo fue designado rector. 

Gaceta UNAM menciona que Soberón contribuyó al fortalecimiento de las funciones de planeación universitaria para atender múltiples proyectos académicos, además de impulsar el crecimiento del posgrado y la fundación de las actuales FES. 

Expansión universitaria 

Debido a la demanda de formación especializada, la máxima casa de estudios creó y consolidó programas y edificios nuevos en las áreas de ingeniería, ciencias sociales y humanidades. 

Durante esta década, la Facultad de Psicología se desprendió de la Facultad de Filosofía y Letras. De igual manera, se fundaron la Escuela Nacional de Trabajo Social y la Facultad de Odontología. 

Creación de CCH 

En 1971, el Consejo Universitario aprobó la creación del Colegio de Ciencias y Humanidades: Se abrieron los planteles de Azcapotzalco, Naucalpan y Vallejo. Además, se establecieron nuevos métodos de enseñanza, los cuales se impartieron en las instituciones recién fundadas. 

¡Bienvenida, FES! 

Además de ampliar su plan de estudios, uno de los retos que tuvo que afrontar la UNAM durante esta época fue la demanda estudiantil, pues la cantidad de estudiantes de primer ingreso se duplicó en tan solo cuatro años. Para 1974, la matrícula estudiantil de la universidad alcanzó los 217 mil 535 estudiantes. 

Entonces, el rector Pablo González propuso la creación de nuevos planteles. De esta manera, el 22 de abril de 1974, nacieron las Facultades de Estudios Superiores (antes llamadas Escuela Nacional de Estudios Profesionales), siendo la FES Cuautitlán la primera unidad multidisciplinaria fundada fuera de Ciudad Universitaria. 

Creación del CCU 

Además de las FES, en 1976 se abrió la Sala Nezahualcóyotl, el primer espacio del Centro Cultural Universitario, que desde entonces ha ofrecido una gran variedad de actividades y eventos tanto artísticos como culturales. 

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De acuerdo con información del Gobierno de la Ciudad de México, en los siguientes cuatro años, hasta 1980, la UNAM amplió las instalaciones del complejo con la construcción de los siguientes edificios: 

• Sala Miguel Covarrubias. 

• Teatro Juan Ruiz de Alarcón.  

• Foro Sor Juana Inés de la Cruz. 

Además, en 1979, se inauguró el Espacio Escultórico, que es parte de la Reserva Ecológica del Pedregal de San Ángel, según UNAM Global.